Psikolog Prof. Dr. Üstün Dökmen, kapalı gişe oynayan Küçük Şeyler Az Data Çok Fikir adlı teatral şovla İzmirlilerin gönlünü bir kez daha kazandı. Dökmen, Beni bir tek sen anladın, sen de yanlış anladın dememek için iletişim kazalarının nedenlerine ve sonuçlarına dikkat edilmesi gereğine değindi.
Uygulamalı psikoloji alanında adını duyuran, yazdığı kitaplar, verdiği seminerler ve Kurduğu Yaşam Boyu Gelişim ve Eğitim Akademisi ile Türkiyede haklı bir yer edinen Prof. Dr. Üstün Dökmen, Tiyatro Yeniden Gurubu ile sahnelediği Küçük Şeyler Az Data Çok Fikir adlı teatral şovuyla İzmirlilerin gönlünü bir kez daha kazandı. Dökmen, Beni bir tek sen anladın, sen de yanlış anladın dememek için iletişim kazalarının nedenlerine ve sonuçlarına dikkat edilmesi gereğine değindi. Bornovada kurulu Küçük Şeyler Anaokulu Müdürü Selami Korkmaz ile bir araya gelen Dökmen anne ve babalara seslenerek, Çocuğunuzla iletişimi şimdi kurun dedi. Dökmen, ayrıca ikinci çocuk konusunda birinci çocuğun psikolojisini iyi değerlendirmenin gereğine değinerek anne babaların dikkat göstermelerini istedi. Dökmen, iletişim kurmanın önemini esprili örnekler vererek anlattı.
Bornova Küçük Şeyler Anaokulunun Akademi yönetimi tarafından, Takdirname ile ödüllendirildiğine işaret eden Prof. Üstün Dökmen, okul öncesi çocukların suflörsüz bir yaşama hazırlanması için öncelikle çocuklarla iletişim kurulması gereğine işaret etti. Bu nedenle Bornova Küçük şeyler Anaokulu tüm çalışanlarını Selami Korkmaz nezdinde kutlayan Dökmen, anne babalara iletişim için çocuğu kendi dünyalarına çekmemelerini, çocuğun da dünyasına girmemelerini isteyerek, Üçüncü bir dünya yaratarak orada iletişime geçin dedi.
Önce Karşıyaka, sonra Bornovada Açıkhava tiyatrolarında sahne alan Üstün Dökmenin anlatıcı olarak yer aldığı Üstün Dökmen Küçük Şeyler Az Data, Bol Fikir adlı şovda Tiyatro Yeniden grubu oyuncuları da skeçleri canlandırdılar. Büyük beğeni toplayan gösteride Dökmen, akademik bilgilerini ve gözlemlerini paylaşırken, oyuncular eğlenceli parodilerle bunları renklendirdi, Zaman zaman seyircinin katılımıyla interaktif bir boyuta taşınan gösteri bilgilenmenin aynı zamanda çok eğlenceli bir süreç olabileceğini gösterdi.
