Öğretmenlere yetkinlik eğitimi

  • 0
  • 701
Yazı Boyutu:

Avrupa BirliğiKomisyonu’nun “LLP – Comenius” programı kapsamında düzenlenen  “Öğrenmeye Dayalı Başarılı Yeterlilik için AnahtarMetodoloji- KEYS” proje toplantısının Türkiye programı tamamlandı. Uzay KampıTürkiye’de gerçekleştirilen toplantıya; Bulgaristan, Belçika ve İtalya’dan altımoderatör ve İzmir’den 45 öğretmen katıldı.

 Toplantıda beş ana başlık altında; dijital öyküleme, teknoloji eğitimiverme yöntemlerinin öğretilmesi, kültürel farkındalık, kendini ifade edebilme,dijital öyküleme metodunu kullanarak video yapımı projeleri anlatıldı. Moderatörlergeleneksel öğrenme sisteminde öğretmenin dersi anlattığını, öğrencilerin debilgiyi dinleyerek, kitaplardan çalışarak ve verilen ödevleri yaparak edindikleriniancak; bilginin hızla gelişen teknolojiyle artık çok kısa sürede eldeedildiğine ve aynı hızla tüketildiğine vurgu yaptılar. Kişiye ve yetkinliklerede yatırım yapılmasının gerekliliğini anlatan konuşmacılar, Avrupa Komisyonuiçin anahtar yetkinlikleri geliştirmenin Lizbon ve Avrupa 2020 stratejisihedeflerine ulaşmada zorunlu tutulduğunu, kişilerin sadece kendi alanlarındakibilgilerini güncel tutmaya değil, aynı zamanda değişime de adaptasyonsağlayabilmek için genel yetkinliklerin kazanılmasına odaklanmaları gerektiğineişaret ettiler. 

İzmir’den on üç farklı okulu temsilen toplantıya katılan, ilköğretim velise öğretmenlerinin ayrı ayrı eğitim aldıkları toplantıda tüm anlatımlaruygulamalarla pekiştirildi. MEV Koleji Özel Güzelbahçe Okulları’ndan dinleyiciolarak katılan Matematik Öğretmeni Murat Demirayak, “Yaşam boyu öğrenmenin temelindeyaratıcılığın yer alması ve öğrencilere anahtar yeterliliklerin kazandırılması aşamalarında‘öğrenmeyi öğrenme’ ve ‘sosyal yeterlilik’ gibi konuların aktarılması özellikleilgimi çekti. Avrupa Birliğindeki eğitim sisteminde öğrencilerin problem çözümüve aktif araştırma yöntemleri ile tamamen donanımlı ve hazır hale getirilmesininönümüzdeki dönemlerde eğitimin odağında yer alacağını meslektaşlarımla hepbirlikte tekrar gördük” şeklinde konuştu. 

Uzay Kampı Türkiye’yitemsilen projeyi yürüten, Uzay Bilimleri Eğitimiyle Küresel Dostluk Vakfı(GFTSE) Müdürü Tolga Yıldırım, toplantının amacının “Çok Yönlü 5 ComeniusProjesi” olarak adlandırılan ve daha önce farklı projelerde çalışılarak eldeedilen sonuçların öğretmenlere, ulusal ve uluslararası ortamlarda daha genişbir eğitimci grubuna yayılması olduğunu belirterek, “Salt öğretmenin anlatımıve kitaplardan okumayla edinilen geleneksel öğrenmenin yerini internete, videokonferansgörüşmelerine, mobil araçlarla internet bağlantılarına bıraktığı günümüzdeeğitim de kabuk değiştiriyor. 1 Aralık 2013-30 Kasım 2014 arasında uygulanacaktüm proje boyunca uluslararası ortaklarımızla, metodolijilerin uygulanabilirliliğine,yaşamın gereklerine uyumlu yetkinlik tabanlı eğitimin uygulanması için öğretmenve hedef gruplardan geri bildirim toplanmasına ve bu doğrultuda metodolojileringelişimi üzerine çalışmaya devam edeceğiz” dedi.
 

YORUM YAZ
Diğer Haberler

“Doğu Türkistan’da Asimilasyon ve Soykırım” anlatıldı

Mutfakta Başarı Tesadüf Değil

Doğa Dedektifleri İş Başında

Dubai’den başarıyla döndüler

Ebelik mesleğinin köklü geçmişi “ETAD” ile geleceğe taşınacak

“sağlık ordusu” kuruluyor

2022-09-24-1664012764330-banner.jpg