Uzay Kampı Türkiye; üyesi olduğu Avrupa Birliği Temel Becerilerin Gelişimi için Takım Çalışması, Eğitim, Teknoloji Projesi (KeyTTT) kapsamında, Avrupa ülkelerinden 11i proje yöneticisi ve 18i öğretmen olmak üzere toplam 29 katılımcıyı ağırladı. 11-16 Nisan tarihleri arasında düzenlenen toplantıda İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü Projeler Koordinasyon Ekibi temsilcileri de yer aldı.
Uzay Kampı Türkiyede düzenlenen KeyTTT proje toplantısıyla proje üyesi eğitim kurumları olan; Trakya Üniversitesi, Yaratıcı Eğitim Derneği (Bulgaristan), Bilgi Teknolojileri Akademisi (Polonya), Avrupa Bilgi Kutbu (İtalya) ve Stavanger Üniversitesi (Norveç) temsilcilerinin katılımıyla sona gelinmiş oldu. Toplantısında Uzay Kampı Türkiyenin Kademeli Roket projesi, İtalya temsilcilerinin Robotik Uygulamaları ve Norveç temsilcilerinin Newton Arabası projeleriyle beraber, diğer üye ülkelerin uygulamalı öğretme örnekleri de tüm üye ülke temsilcileriyle paylaşıldı. Programda ayrıca Uzay Kampı Türkiyede yer alan uzay mekiği simülasyonu ve astronot simülatörleri de kullanıldı.
İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğünden temsilciler de düzenlenen toplantıya katıldılar. Projeler Koordinasyon Ekibi Şube Müdürü Zahide Mutlukan Key TTT projesinde yürütülen çalışmaları inceleyerek, Uzay Kampı Türkiye Avrupa Birliği Türkiye Proje Koordinatörü Tolga Yıldırımdan bilgi aldı. Sonuçları ve çalışmaları çok olumlu bulduğunu belirten Mutlukan, uygulamalı etkinliklerin öğrenmeyi kolay ve keyifli hale getirdiğini ifade ederek; Şu anda müfredatımız yapılandırıcı yaklaşım temelleri üzerinde ilerliyor. Bu da yaparak ve yaşayarak öğrenmeyi beraberinde getiriyor. Okul çağındaki çocukların astronomi ve uzay bilimlerini öğrenmelerini arzu ediyoruz. Uzay Kampına katılan çocuklar; okulda aldıkları teorik bilgileri pekiştirip, eğlenceli bir ortamda uygulama fırsatı yakalıyabiliyorlar. Böylece kazanımlar daha etkili ve verimli oluyor. dedi.
1 Kasım 2009dan beri sürdürülen KeyTTT projesinde, genel olarak farklı ülkelerde eğitim veren öğretmenlerin, matematik, fen bilimleri ve teknoloji alanlarında kendi eğitim metodlarını paylaşmaları, müfredatlarını aktarmaları ve böylece öğrencileri daha aktif hale getirebilmeleri hedefleniyor. KeyTTT Proje üyesi ülkeler, projeyi başlattıkları 2009 yılından beri geliştirdikleri uygulama örneklerini her bir ülkede düzenlenen toplantılarla bir araya getirip uygulamaya sundular. Örnekler ilkokul seviyesindeki öğrencilere uygulanabildiği gibi içeriği değiştirilerek lise seviyesindeki öğrencilere de rahatlıkla anlatılabilecek şekilde tasarlandı. Elde edilen sonuçlar ve örnek modeller proje bitimiyle Avrupa Birliği gözlemcilerine sunulacak. AB proje yetkililerinin projeleri onaylayarak okullarda uygulanan eğitim müfredatlarında kullanılması için önermesi bekleniyor.